以“植物与碳”为主题，面向以长三角中小学教师代表为主体的听众，围绕植物和碳的关系、碳问题由来、双碳目标实现路径等方面开展培训交流，一方面提升中小学教师对于碳问题的认识深度和广度，了解碳问题的最新科研进展，一方面通过交流讨论，探讨“碳”主题内容在学校学科教育和自然教育中的应用，以提升学生素质教育、研学能力。
结合植物园科研成果奇异果APP官方下载，组织教师代表在园内实地开展园林植物碳汇量测量方法学习，测量树木重要数据指标，并结合植物异速生长方程估算单株树木碳汇量。通过学习和实践奇异果APP官方下载，鼓励教师将方法和技能继续教授给在校学生，并以此策划或设计相应的教学、研学活动。
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